Hånden i posen: gæt dig frem med fingerspidserne
Der findes lege, hvor man skal være hurtig. Der findes lege, hvor man skal være snedig. Og så findes der Hånden i posen, hvor man primært skal være modig nok til at stikke en hånd ned i noget, man ikke kan se. Reglerne er enkle, materialerne er stort set gratis, og udfaldet kan strække sig fra “det er en sten” til “hvorfor er det her klistret?”, alt efter hvor opfindsom posen er pakket.
Sådan foregår det
Du skal bruge en uigennemsigtig pose (en almindelig stofpose eller bomuldspose duer fint) og en genstand, som ikke er åbenlys for fingerspidserne. Klassiske valg er ting fra naturen: en knogle, et æble, en hjortetak, en svamp, et halmstrå med karakter, en lille kogle eller en sten med personlighed.
Et barn stikker hånden i posen og beskriver højt, hvad fingrene mærker. Glat, ru, kølig, klæbrig, spids, blød, behåret eller “noget jeg ikke har lyst til at uddybe”. De andre lytter og prøver at gætte, hvad der gemmer sig dernede. Den, der gætter rigtigt, overtager posen og en ny genstand bliver puttet i.
Hvorfor virker den så godt?
- Den er nul-budget: en pose og et eller andet, der ligger lige rundt om hjørnet, er hele udstyret.
- Den træner et sprog, ingen tænker over: at beskrive struktur, vægt og form uden at kunne se er overraskende svært, og børn elsker at brillere med præcise ord.
- Den fungerer overalt: i stuen, på terrassen, i skoven, på lejren, i klassen eller på en bænk i parken.
- Den kan justeres: nemme genstande for de små, lumske genstande for de større. En sten er en sten. Men hvad med et lille tørret blad foldet rundt om en konkylie?
Tips fra erfarne posepakkere
- Vælg genstande, som ikke umiddelbart afslører sig selv. Et æble er nemt, en hjortetak en del sværere.
- Hold en lille bunke skifte-genstande klar, så pausen mellem runderne ikke bliver til en hyggesnak om biler.
- Aftal en kort beskrivelsestid pr. omgang, ellers ender det med, at barnet med posen reciterer et helt eventyr om en kastanje.
- Lad gerne børnene selv samle genstande først, hvis I er udenfor. Det forlænger legen, og det giver dem ejerskab over posens indhold.
Detaljer
| Materialer | En uigennemsigtig pose og en håndfuld genstande, som ikke umiddelbart afslører sig. |
| Inde/ude | Begge dele. Udendørs er det nemmere at finde spændende genstande på fem minutter. |
| Sted | Intet særligt påkrævet. En siddekreds rundt om posen rækker langt. |
| Bemærk | Undgå skarpe, klistrede eller bidende genstande. Børn glemmer hurtigt, at de er trygge. |
| Antal | Fra to nysgerrige til et helt klasseværelse. |
| Alder | Fungerer fra cirka fire år og opefter. Sværhedsgraden tilpasses ved valg af genstande. |
| Varighed | Ti minutter, hvis posen er tom for ideer. En halv time, hvis genstandene er gode. |
